Association l'Arribet

Snoezelen initiation pour l’enfance

3 jours soit 21 heures
(2 jours consécutifs et 1 jour à distance)

Professionnels de la toute petite enfance, crèches, milieux d’accueils divers, services de pédiatrie, acteurs sociaux, psychologues, …

Formatrice Snoezelen, formée à l’approche Snoezelen auprès de Marc Thiry, école belge Snoezelen centrée sur la relation à la personne  

Aucun prérequis

Attestation de formation

LES OBJECTIFS

  • Identifier les principes de l’accompagnement Snoezelen centré sur la relation à la personne 
  • Créer un environnement sensoriel adapté à l’accueil de l’enfant
  • Identifier les conditions de sécurisation nécessaires à la rencontre de l’enfant
  • Proposer des accompagnements sensoriels différents adaptés

LE PROGRAMME

Module 1 : Le développement historique de Snoezelen
  • Ce que représente Snoezelen : historique, concept, définition, les publics, Snoezelen aujourd’hui
Module 2 : La sensorialité et la vie relationnelle et émotionnelle
  • Les divers sens et la vie de relation, la perception de soi, le schéma corporel
  • De la vie intra utérine aux premières années de vie
  • L’approche relationnelle : notions de proxémie et d’éthologie
  • Le holding, le handling, la communication tonico émotionnelle
  • Découverte de l’auto sensorialité et des diverses sensorialités selon le public accompagné. Les émotions associées. Les relais sensoriels. Notion de profil sensoriel
  • Les divers types de communication, verbale et non verbales.
  • Pourquoi prendre en compte et valoriser les découvertes sensorielles ? Le rôle des adultes
  • En quoi Snoezelen peut contribuer au développement de l’enfant ?
Module 3 : L’approche Snoezelen
  • Les principes de l’accompagnement Snoezelen centré sur la relation à la personne
  • Expérimenter l’importance de la sécurisation dans l’accompagnement afin de favoriser la contenance, le bien-être, la détente.
  • Le cadre d’un accompagnement Snoezelen : les lieux et les temps ressources, les qualités d’être et de présence de l’accompagnant, observer et s’ajuster, les capacités de l’accompagné, la construction et la singularisation de la séance, le matériel et le chariot Snoezelen, l’adaptation de la démarche dans un esprit capacitaire, le travail en équipe
  • Expérimenter et proposer des animations sensorielles variées
Module 4 :  Retours d’expériences intersession
   

LES MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

  • Nombreuses mises en situation pratique avec travail d’observation et d’analyse des communications non verbales (avec utilisation de la caméra dans le respect de l’éthique et de chacun, analyse des vidéos)
  • Expérimentations et propositions d’animations sensorielles variées
  • Alternance de temps d’apports informatifs, de temps d’échanges interactifs et des études de cas
  • Illustrations par de courtes séquences vidéos de terrain
  • Matériels Snoezelen mobiles
  • Remise d’un livret pédagogique
  • Visite d’une salle Snoezelen en fonction du lieu de formation 

INTRA-ETABLISSEMENT
Possibilité de personnaliser la formation à votre besoin (contenu, durée, étude de cas…)

Tarif : devis personnalisé sur simple demande

INTER-ETABLISSEMENT
Prochaine session à Arzacq :  25, 26 sept et 5 nov 2024 

Tarif : 190 € / jour / personne

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CONTACT

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BPS FORMATION
Route de Samadet 
64410 ARZACQ

bpsformation@larribet.fr

05 59 98 76 76 
06 76 16 47 49

NOS THÉMATIQUES DE FORMATIONS

  • Accompagner la personne vulnérable
  • Animation
  • Snoezelen et sensorialité
  • Communication
  • Diététique adaptée
  • Prévention des risques professionnels
  • Sécurité – Incendie – Secourisme

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